Eco-Gagnant : une stratégie de politique publique incitative au changement durable de comportement des habitants ?

Eco-Gagnant : a public policy strategy to encourage sustainable behaviour change among residents ?

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Auteurs
Rémi Paindavoine, Alex D'Hustler

Résumé court
Territoire d’innovation engagé politiquement dans le domaine environnemental, la Communauté Urbaine de Dunkerque (CUD) a créé un programme Eco-gagnant « je change mes comportements et j’y gagne ». Après le succès de la mise en place du « bus gratuit » en 2018 sur son agglomération, cette nouvelle politique publique incite les foyers à modifier ses comportements dans différents domaines. A la suite d’un travail préparatoire important d’identification des freins au changement de comportement et d’acculturation des habitants, le dispositif Récup’eau a été lancé en 2022. Ne se voulant pas culpabilisante, la CUD embarque sa population dans un changement durable de comportement entendant la faire gagner sur tous les fronts : son pouvoir d’achat, sa santé et son cadre de vie. Un travail de sensibilisation et de formation de la filière professionnelle est également engagé afin d’assurer le succès de sa politique publique.

Summary
An innovative territory, politically committed to the environment, the Communauté Urbaine de Dunkerque (CUD) has created a program called Eco-gagnant: « I change my behaviors and I win”. After the successful implementation of free buses in 2018 on its agglomeration, This new public policy encourages households to change their behaviors in different fields. Following extensive preparatory work to identify the obstacles of behavior change and residents acculturation, the Récup’eau program was launched in 2022. Because the CUD does not want to make people feel guilty, it is involving its population on a lasting change of behavior intending to help them win on all counts, including their purchasing power, their health and their living environment. To ensure the success of its public policies, the CUD undertakes awareness-raising and training of its professional sector.

Mots-clés
éducation populaire, comportement, politique publique, pouvoir d’achat, accompagnement